Capacitación docente texto contexto de la educación

Por: Dirección General de Educación IndígenaTipo de material: TextoTextoSeries Modernización de la Educación IndígenaDetalles de publicación: México SEP. DGEI 1991Descripción: 127 pTipo de contenido: texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de portador: volumenTema(s): EDUCACION INDIGENA -- MEXICO -- ASPECTOS CULTURALES | PUEBLOS INDIGENAS DE MEXICO -- EDUCACIÓN -- CONDICIONES SOCIALES | EDUCACION BILINGUE -- MEXICO -- CONDICIONES SOCIALES | EDUCACION BICULTURAL -- MEXICO -- CONDICIONES SOCIALESClasificación CDD: 370.19
Contenidos:
1. Sociedad-Educación, Margarita Pansza G ; 2. Clase, étnia y comunidad: México Indígena. INI 30 años despúes, Rodolfo Stavenhagen ; 3. Modelo de la Educación Indígena, D.G.E.I. ; 4. Problemas educativos y culturales en uno sociedad multiétnica, Rodolfo Stavenhagen ; 5. La escuela y la comunidad, Rosendo Escalante Forton ; 6. Grupos étnicos y escuela: testimonios de un conflicto, Sergio López G. Velasco ; 7. La experiencia escolar de una maestra bilingüe, Florinda Luis Orosco ; 8. Educación formal, No formal e Informal, Thomas J. La Belle ; 9. Una experiencia crítica sobre la noción escuela-comunidad, Ruth Mercado ; 10. Lenguas y Grupos Étnicos de México, INI ; 11. Nosotros los maestros indígenas y la educación bilingüe bicultural, Eleazar Ortega García ; 12. La investigación participativa como proceso de educación crítica, lineamienjtos metodológicos, Guy Le Boter.
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LIBRO Biblioteca Juan Rulfo (D.F.)
General 370.19 D57c (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.1 Disponible 014423

1. Sociedad-Educación, Margarita Pansza G ; 2. Clase, étnia y comunidad: México Indígena. INI 30 años despúes, Rodolfo Stavenhagen ; 3. Modelo de la Educación Indígena, D.G.E.I. ; 4. Problemas educativos y culturales en uno sociedad multiétnica, Rodolfo Stavenhagen ; 5. La escuela y la comunidad, Rosendo Escalante Forton ; 6. Grupos étnicos y escuela: testimonios de un conflicto, Sergio López G. Velasco ; 7. La experiencia escolar de una maestra bilingüe, Florinda Luis Orosco ; 8. Educación formal, No formal e Informal, Thomas J. La Belle ; 9. Una experiencia crítica sobre la noción escuela-comunidad, Ruth Mercado ; 10. Lenguas y Grupos Étnicos de México, INI ; 11. Nosotros los maestros indígenas y la educación bilingüe bicultural, Eleazar Ortega García ; 12. La investigación participativa como proceso de educación crítica, lineamienjtos metodológicos, Guy Le Boter.

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